针对新的教育教学形势和新的学情，促进教师专业发展，提高教育教学能力，我校教研工作对症下药，确立新思路，开辟新途径。

为了使教研工作有实效，校领导深入教学教研第一线，同教师一起确定教研内容，讨论教学思路，由于校领导的身体力行，各个教研组教研氛围非常浓厚。

为了推动信息化手段在学校课堂教学中的广泛应用，借助数字化平台分享优质资源。在学校教研室的组织下开展借助数字化平台进行教研，网络视频的观摩意在帮助教师更好地完成学科的授课、教研任务，从而提高教师的教学理论水平和业务能力。

学校认真组织实施“一师一优课，一课一名师”活动，针对青年教师为主的情况，强化培训、帮教活动，相互点评、互找差距。

学案导学是教与学信息交流的重要途径。为进一步落实规范教学常规制度，教师之间备课、批改、辅导等方面的交流活动成为常态。