山西省应县第四中学
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山西省应县第四中学

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确立教研新思路 开辟教研新途径

  • 分类:教研教改
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2017-04-15 10:00
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【概要描述】

确立教研新思路 开辟教研新途径

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  • 分类:教研教改
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针对新的教育教学形势和新的学情,促进教师专业发展,提高教育教学能力,我校教研工作对症下药,确立新思路,开辟新途径。

为了使教研工作有实效,校领导深入教学教研第一线,同教师一起确定教研内容,讨论教学思路,由于校领导的身体力行,各个教研组教研氛围非常浓厚。

为了推动信息化手段在学校课堂教学中的广泛应用,借助数字化平台分享优质资源。在学校教研室的组织下开展借助数字化平台进行教研,网络视频的观摩意在帮助教师更好地完成学科的授课、教研任务,从而提高教师的教学理论水平和业务能力。

学校认真组织实施“一师一优课,一课一名师”活动,针对青年教师为主的情况,强化培训、帮教活动,相互点评、互找差距。

学案导学是教与学信息交流的重要途径。为进一步落实规范教学常规制度,教师之间备课、批改、辅导等方面的交流活动成为常态。

 

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