山西省应县第四中学
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《新朔州》杂志介绍我校办学特色

  • 分类:校园快讯
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2016-01-21 10:00
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【概要描述】

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  • 分类:校园快讯
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    2015年《新朔州》杂志第11期对我校的办学特色进行了专题报道。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
    为学生成才奠基
 
 ——应县四中办学特色简介
 
   应县第四中学创办于1998年,是一所全日制普通民办高级中学。校园内绿树成荫,芳草青青,环境幽美;教学楼、公寓楼等各类建筑优雅气派,文化氛围浓郁;先进的教学设备、完善的体育健身设施,充满时代气息;封闭式的日常管理、高效的课堂模式,呈现科学化、人性化的育人特点。
 
   学校被朔州市教委评为“朔州市特色学校”、“朔州市文明学校”,被朔州市委、市政府评为“文明单位”,被山西省民办教育协会授予“山西省优秀民办学校”称号,被山西省教委评为“社会力量办学先进单位”、“山西省文明学校”,被山西城乡建设厅评为“山西省园林单位”。原山西省委书记张宝顺、田成平曾视察我校。
 
应县四中建校十六年来,办学规模不断扩大,办学质量稳步提高。到2015年,在校学生达3500人,为16轨制。有专任教师188名。建校以来共有2924名学生升入本科(统招)院校,连续六年培养出全县的文科、理科状元。2008年,郭健同学考入清华大学,2013年,王亚晋同学考入清华大学
 
   学校把每一个学生的成人、成长、成材作为工作的出发点和归宿,作为教师工作的基本价值取向和事业追求,尊重学生应当受到的保护、关爱、包容的权益。推行生活德育,强化精细管理,使学生养成了良好的行为习惯,为他们的成功奠定良好的基础。
 
   学校有90多名国家在编教师工作在教学第一线,教师年富力强,教师队伍稳定。 学校有26名专职政教人员,有16名生活教师,他们与学校领导和班主任、科任教师一起对学生的学习、生活进行监管和服务。
 
   以“夯实基础、提高能力”为目标的“337学案导学高效课堂教学模式”在学校全面实行,为学生的成长成才创造了条件。
 
   学校备考方法得当,真正达到了“低进高出”的教学效果。2014年,学校实验班有110名学生,有91人达二本(B类)线,其中28名学生中考入学成绩低于540分。学校采用“考点天天见”、“单元测试”、“综合训练”的复习模式。开辟专用练习场地,由专人监考,教师精心选题组卷,“以考代练”。采用“批注法”批阅练习卷,有练必批,批阅天天清,发现问题及时反馈给学生,使学生的成绩大幅度提高。2015年,补习班高考达线率在全县高中校位居第一,文史类前四名均出自该校。
 
    节日文化、教室文化、运动文化等多点开花,丰富了师生的校园生活,达到了陶冶情操,塑造人格的目的。
 
    学校有完善的助学制度,除了每年发放65万元国家助学金外,学校每年还设立100万元的奖学金,以保证更多家庭困难的学生完成学业。。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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